Ce séminaire fait suite au projet Éduquer et Former à l’agroécologie en Bretagne (EFAEBZH), projet soutenu par la Maison des sciences humaines et sociales en Bretagne et s’inscrivant dans une visée d’incubation disciplinaire. Ce projet étudie la compréhension de la complexité des métamorphoses contemporaines d’ordre politique, économique, technique et culturel à travers la question agricole comme analyseur de l’intégration des transitions environnementales sur le territoire breton. Il interroge plus spécifiquement la construction des connaissances des producteurs agricoles en matière de pratiques agraires. Il s’inscrit dans une appréhension des interactions fortes entre les différentes transitions : climatique, numérique, sociale (culture et identité). Ce projet de recherche mobilise l’approche incubatrice qui articule disciplines, problématiques, méthodologies, cultures, pratiques et controverses. Il s’appuie sur la force de l’interdisciplinarité en sciences humaines et sociales (sciences de l’éducation, sociologie, géographie, psychologie) pour décrire, expliquer, comprendre les pratiques des professionnels de la terre à l’œuvre dans l’objectif d’étudier les transformations sociales en agroécologie. Par une rencontre entre acteurs de la société civile et de la société savante, ce séminaire vise à rendre compte au travers des interventions de professionnels du champ et de chercheurs spécialistes, de la question des enjeux, des processus, des pratiques et des transformations en matière de transition environnementale dans le domaine de l’agroécologie en Bretagne.
Maison des sciences humaines et sociales en Bretagne